Escolas da rede municipal vão ganhar salas de autorregulação em Americana
Por meio de parceria entre a Prefeitura de Americana e Unisal, projeto será implantado em duas escolas municipais em espaços voltados ao bem-estar, à redução de estímulos e ao apoio à inclusão de crianças na rede pública da cidade
Duas escolas da rede municipal de Educação de Americana vão
ganhar salas de autorregulação voltadas ao acolhimento, bem-estar e apoio
sensorial das crianças. Os espaços serão implantados por meio de uma parceria
entre a Prefeitura e o Centro Universitário Salesiano de São Paulo (Unisal).
O projeto será desenvolvido na Casa da Criança Baeti, no
Parque das Nações, e na Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Jacina, no
Jardim Colina. As salas serão projetadas por estudantes do curso de Arquitetura
e Urbanismo do Campus Maria Auxiliadora da Unisal e executadas com recursos das
próprias unidades escolares.
A proposta é criar ambientes seguros e com menor quantidade
de estímulos, possibilitando que crianças que apresentem sobrecarga sensorial
tenham um espaço adequado para recuperar o equilíbrio antes de retornar às
atividades pedagógicas. As salas também devem contribuir para a redução do
estresse, a regulação sensorial e a interação social.
A iniciativa começa como projeto piloto. A escolha das duas primeiras unidades considerou fatores como espaço disponível e condições financeiras para a execução das adaptações. As primeiras visitas técnicas dos estudantes de Arquitetura e Urbanismo às escolas foram realizadas com acompanhamento da diretora de Educação Básica da Secretaria de Educação, Graciete Pereira da Silva.
Além da preparação física dos ambientes, profissionais da
rede municipal receberão formação com especialistas da área de saúde mental
para aprender como utilizar as salas e atender as crianças de maneira adequada.
A implantação dos novos espaços se soma ao trabalho
desenvolvido pela Educação Especial no município. A rede oferece o Atendimento
Educacional Especializado (AEE), serviço destinado a apoiar e complementar o
ensino regular e ampliar as condições de acesso e permanência dos estudantes na
escola.
Para o secretário municipal de Educação, Vinicius Ghizini, as salas representam mais uma ferramenta de apoio às ações de inclusão. “As salas de autorregulação são mecanismos importantes e que surgem em um momento de fortalecimento de ações de inclusão promovidas pela gestão Chico Sardelli e Odir Demarchi. O planejamento preparado pelas equipes da secretaria prevê a criação de ambientes acolhedores e que contribuam para que as crianças possam retomar as atividades pedagógicas com mais equilíbrio e segurança”, afirmou.
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