Educação
Secretaria Municipal de Educação diz que liderar região com resultado obtido é motivo de ‘orgulho’

Hortolândia garante premiação com índice de alfabetização de estudantes

Anúncio foi feito na cerimônia do Programa Alfabetiza Juntos SP, realizada no Memorial da América Latina, na capital paulista; premiação garante incentivo financeiro para cinco escolas locais contempladas, no valor de R$ 100 por aluno

Hortolândia figurou com destaque entre os 330 municípios paulistas agraciados com o Prêmio de Excelência Educacional, concedido pelo Governo do Estado. Desta vez, cinco escolas da rede municipal de ensino foram contempladas. São elas: Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Fernanda Graziele R. Covre, Emef Lourenço Daniel Zanardi (Viva Mais), Emef Nicolas Tiago dos Santos Lofrani, Emef Janilde Flores Gaby do Vale e Emef Renato da Costa Lima.

O diretor do Departamento de Pedagogia e Formação Continuada, Aparecido Donizeti Chagas de Faria, e a supervisora educacional do Centro de Formação dos Profissionais em Educação “Paulo Freire” Márcia Quintanilha representaram o município na cerimônia de entrega do Prêmio, realizada nesta semana, no Memorial da América Latina, na capital paulista. O prêmio, instituído pela Resolução SEDUC 103/2024, reconhece as unidades escolares que atingiram as metas de alfabetização e desempenho no Saresp.

O município, que já havia sido contemplado com 12 escolas premiadas em 2024, mantém-se em 2025 no grupo de melhores desempenhos da educação paulista. Para a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, o resultado coroa o trabalho sólido de formação docente e acompanhamento pedagógico feito pela prefeitura ano passado.

“Meu coração transborda alegria e gratidão! Ver cinco de nossas escolas brilhando no Estado é a prova de que a educação em Hortolândia é feita com amor, dedicação e muita alma. Esse prêmio pertence a cada professor e professora que acredita na educação e cada estudante que, com um sorriso no rosto, descobre o mundo das letras em nossas salas de aula. Liderar nossa região com esse resultado nos enche de orgulho. Parabéns a toda a nossa rede municipal, vocês são o nosso maior tesouro”, afirmou a secretária de Educação, Ciência e Tecnologia, Simone Locatelli.

INVESTIMENTO NAS ESCOLAS

Conforme explica a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, os critérios de seleção baseiam-se no Índice de Excelência Educacional (IEE), que cruza dados de proficiência em língua portuguesa e matemática com as taxas de aprovação e o nível socioeconômico das comunidades escolares, fazendo com que o prêmio reconheça o esforço pedagógico de forma justa e equânime.

Além do reconhecimento público, a premiação garante um incentivo financeiro direto para as escolas contempladas de aproximadamente R$ 100 por aluno. Esse recurso é destinado exclusivamente para a melhoria das condições de aprendizagem e infraestrutura das unidades vencedoras, fomentando um ciclo de melhoria contínua na rede municipal.

“O Saresp se constitui como um significativo instrumento de diagnóstico. Os resultados compreendem as inúmeras ações das próprias escolas municipais na elaboração dos Planos de Ação, voltados para a permanente garantia dos direitos de aprendizagem, bem como as da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, com investimentos em reforço escolar, por meio do Programa de Fortalecimento Contínuo da Aprendizagem. A prefeitura investe em alfabetização e no fortalecimento das habilidades de leitura, produção de texto e matemática, na formação continuada dos professores, no acompanhamento pedagógico das escolas para subsidiar a gestão dos processos de ensino e aprendizagem, especialmente na recomposição e consolidação da aprendizagem das crianças, na formalização e execução dos termos de parceria no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e do Programa Alfabetiza Juntos, no investimento em material pedagógico, na ampliação da Educação Integral, com destaque aos complementos educacionais, entre outros. A escola é um espaço integral de aprendizagens, sendo assim, todos que nela atuam necessitam ressignificar a forma como o aprender e o ensinar impactam na vida das crianças e de suas famílias”, observa Faria.


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